为全面贯彻落实教育部和市教委关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”（以下简称“五项管理”）等工作通知精神，坚持树立健康第一的指导思想，加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的体育习惯，进而提高学生体质，结合学校实际情况，特制定《上海市嘉定区新城实验小学学生体质管理实施方案》。

一、指导思想

牢固树立和强化“健康第一”指导思想，坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康长效机制，深化学校体卫生工作改革，采取有效措施，充分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果，切实加强学校体育卫生条件设施和师资队伍建设，从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度，深化健康教育，有效提高学生体质健康水平。

二、组织保障

成立校长任组长，副校长任副组长，行政组成员、年级组长和体育教研组长为组员的学生体质健康管理领导小组。

组  长：顾  剑

副组长：周燕华、周晓峰

组  员：陆  青、李  萍、李绿萍、赵晓英、李中刚、谢茑萝、周晓东、耿靓靓、张文芳、朱晓玲、郑文强

三、现状分析

学校目前在校学生991名，参加体质健康检测学生990名，一名因病免测。优秀率9.9％；良好率45.35％；及格率43.74％；不及格1.01％；总及格率98.99％。优良率和总及格率均高于嘉定区平均水平。

四、工作举措

学校从学生实际和校内资源优势出发，开齐开足上好体育课，加强学生体质健康管理，落实好体育教学、大课间（室内室外）、体育竞赛活动、寒暑假居家运动等实效，帮助学生在活动中体验享受体育乐趣，切实提高学生的身体素质，努力构建具有我校特色的每天一小时锻炼的活动体系。

1.开齐开足体育课程

学校严格落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，开齐开足课时，体育课一、二年级每周四课时，教师严格按照课表上课，做到不增、不减、不串、不删，学校、教师、学生课表做到“三统一”。

2.提高体育教学质量

备课：认真钻研新的体育与健康课程标准，根据学校、学生实际，确定教学内容，制定科学的学年、学期计划，重点制定好单元计划，各课时之间目标具体且循序渐进。每节课根据教材内容突出练习密度和运动强度。

上课：发展学生的体育运动能力，培养学生的体育兴趣，发展学生个性，开展跳绳、沙包、篮球、足球、排球、踢毽子等多种体育活动，促进学生身体正常的生长发育，培养坚强的意志品质、竞争与合作的意识。

教研：结合区教研活动，制定详尽并可操作的体育教研活动计划并严格按照执行，在教研活动中学习探求教学改革的思路，集体讨论体育教学的方式方法，提高自身素质。

评价：结合学校春播节活动，组织对体育教师进行系列基本功的考核活动。

3.推进特色大课间活动

深入实施区本、校本大课间体育活动，活动时间不少于30分钟，推进课间跑，做好室内大课间活动的预案。建立课间操量化评比打分制度，作为学期末评选优秀班集体的重要组成部分，同时考核的分数按比例计入教师的相应考核。

4.丰富运动社团课程

根据学生的兴趣爱好和特长，开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球、棒球、啦啦操、健康干预社团等（周三下午），组建田径队、棒垒球球队、冰壶队和象棋队等校级运动队（每周二、周四训练），拓宽学生的眼界、丰富学生的运动生活。

5.加强近视眼防控工作。严格落实《嘉定区进一步加强儿童青少年近视综合防控工作方案》要求，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制，每天上下午各做1次眼保健操，由上课教师专门负责监督指导，确保学生眼保健操的质量；建立中小学生视力状况监测机制，落实2次全覆盖视力筛查。

6.保障器材设备和场地

加大经费投入力度，完善校园运动设施建设，添置必要的器材设备，确保完全科学适用；加强体育设施的维护管理。加强学生生命安全教育。

7.加强学生体质健康监测

落实学生体质健康测试制度，建立学生体质健康档案，要健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。推进体育家庭作业，要对体育家庭作业加强指导。利用寒暑假，设计选择一些家长放心、有能力、有环境开展的居家运动项目，进行锻炼打卡。

上海市嘉定区新城实验小学

2021年9月