勤奋型班主任如何快速升级成智慧型班主任?”
“职初班主任如何抓好班级管理？”
“新班主任如何正确处理校园意外伤害事故”
12月3日，新城实验小学“馨芽”班主任工作坊培训中，通过专题讲座、案例分享等方式给出了部分答案。
分享智慧，共出育人“金点子”
此次活动邀请宝山区罗泾中心校德育团队为新城实小36位班主任作《夯实基础重规范 发展内涵显特色》专题讲座。
宝山区罗泾中心校德育主任徐美玲向大家分享了学校行为规范教育的目标和细则，通过课程浸润、活动融入、课题研究、科学评价四大抓手进行行为规范教育的顶层设计与实施。
大队辅导员陆雪梅从队员自主管理的角度出发，通过设计丰富多彩的少先队活动，让队员从“他律”“自律”到“自治”，提升队员行为规范自主管理的意识和能力。
班主任工作室领衔人沈凌老师和德育助理马燕青老师立足班主任视角，分享了班级卫生、学生午餐、劳动教育等优秀经验和做法，深入浅出地剖析了育人智慧，为新城实小36位班主任给出了育人“金点子”。
“有爱才有教育，有爱便能创造奇迹。
智慧的源头是爱，是奉献。”
新城实小一年级年级组长朱晓琳结合自身经历，分享家校沟通的秘诀就是有爱方能无“碍”。
新城实小班主任代表张琛妮老师通过案例分享，介绍了校园意外事故的处理流程，了解情况、联系家长、及时上报等，一步一步有条不紊。
聚焦培训，分享学习心得
新城实验小学副校长周晓峰用“1、4、6、8”分享了学习心得，即紧紧围绕“1”个办学理念、秉持“4”大建设、推进“6”项融入、培养“8”大能力，加强德育顶层设计，完善育人评价体系，精心实施主题教育活动，做好多方联动、分层推进、持续细化，真正让养成教育落地有声。
新城实验小学校长顾剑用“广角镜”“放大镜”和“显微镜”高度赞扬罗泾中心校“润物细无声”的德育工作，充分肯定此次校际交流活动的意义。她希望大家用心感悟，学以致用，进一步提高班级管理水平，提升自身的专业素养，为学生健康成长赋能。
“通过不同学校优秀班主任分享，让我学到了很多，在接下来的日子里，我会不断学习提升，朝着智慧型班主任的目标不断前行。”
“此次培训，老师们现身说法，内容前沿而充实，收获丰盈而深刻，这样的培训很接地气。”
与会人员纷纷表示，持续举办这样用心的工作坊活动，能不断提升班主任的班级管理能力和水平，助力职初班主任到经验型班主任转变，骨干班主任到优秀班主任再到智慧班主任的快速升级。